Hi,
"(Der Student) kann sich so völlig dem hingeben, was er naiv für die Computerwissenschaft hält, also der bloßen Verfeinerung seiner Programmiertechniken, daß er sich auf diese Weise effektiv daran hindert, etwas wirklich Wesentliches zu studieren."
(Joseph Weizenbaum in "Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft")
was ist denn wirklich wesentlich? (Und was bedeutet hier Vernunft?)
BTW - ich schwaetze im von mir vermuteten Zusammenhang immer von Produktwissen und konzeptionellem Wissen, wobei das zweitgenannte wichtiger und erstrebenswerter ist.
Gruss,
Ludger